Hvordan man vælger en skoleuniform

Når du køber en skoleuniform, husk at barnet vil bære det 5-6 dage om ugen. Vælg derfor produkter, hvor han vil føle sig tryg og sikker hele tiden.

indholdet

1. De mest populære producenter af skoleuniformer
   
2. Hvad skal man se efter, når man vælger en skoleuniform
3. Tips til valg af en formular til den studerende

De mest populære producenter af skoleuniformer

Mange modeller præsenteret på det russiske marked kan ikke kaldes kvalitative. De er lavet af syntetiske, dårligt åndedrætt stof, slides hurtigt ud og har et kedeligt design. Nogle af dem forårsager endda en allergisk reaktion hos et barn - udslæt på huden og dårligt helbred.

Derfor er det i stedet for at købe skoleuniform af ukendte firmaer (især kinesiske) bedre at vælge produkter fra dokumenterede russiske producenter:

1. Skylake;

2. Gulliver;

3. Olmi;

4. aurora;

5. Sølvske;

6. Ædle mennesker.

Produkterne fra de ovennævnte mærker er af god kvalitet og skræddersyet. Før den kommer ind på markedet, gennemgår den hygiejnisk og sundhedscertificering og er sikker for barnets helbred.

Hvad skal man se efter, når man vælger en skoleuniform

materiale

Skoleuniform bør bestå af den maksimale mængde naturlige stoffer. Sådanne materialer har høj styrke, blødhed og hygroskopicitet, de er godt åndbare og skaber et optimalt mikroklima for barnet. Derfor føles den studerende meget behagelig og sikker, mindre svedende. I den varme årstid anbefales det at bruge linned og bomuldsprodukter og til vinter og kold efterår - uldmodeller.

Det vil dog være meget svært for dig at finde en skoleuniform 100% lavet af naturstof. Normalt tilsættes syntetiske fibre til strukturen af ​​naturlige materialer. Dette øger levetiden for produktet, hvilket gør det mere holdbart, billigere og mindre krævende i plejen. Admissible er tilsætningen af ​​55% syntetiske stoffer til kostume stof og 35% - til skjorter, bluser. Hvis mængden af ​​syntetiske fibre i sammensætningen overstiger disse værdier, er tøjet ikke længere sikkert og behageligt for barnet.

Foring i skoleuniform i kontakt med barnets hud skal kun ske af naturlige materialer.

Sting og hardware

Husk at et barn i recess, såvel som før og efter skole, vil bevæge sig aktivt, og yngre elever løber generelt efter hinanden og viser til venner for nylig lært at kæmpe teknikker eller andre underværker af fleksibilitet. Et sådant "liv" vil være i stand til at modstå kun et kvalitetsprodukt. Derfor, før du køber, skal du kontrollere kvaliteten af ​​de ydre og indre sømme, uanset om trådene stikker ud, beslagene og foringen er godt syet.

Croy

Sørg for, at barnets tøj ikke stikker, ikke presser maven, hænder og fødder. Sådanne produkter vil forstyrre normal blodcirkulation, hæmme vejrtrækning, forhindre hjernen i at blive mættet med ilt og derfor føre til et fald i koncentration og opmærksomhed. Hvis bukserne eller nederdelene trækkes tæt sammen, kan barnet have problemer med maven og tarmene. Derudover kan han forstyrre varme metabolisme og udvikle allergier.

farve

Lyse farver i skoleuniform er ikke tilladt.Produkterne skal fremstilles i neutrale farver. Det er bedst at vælge formularen, alderen i pastel, grå, mørkegrøn eller blå, burgundy nuancer.

Tips til valg af en formular til den studerende

1. Køb form efter montering. Barnet skal godkende sit nye tøj, ellers vil han føle sig utilpas i hele skoleåret. Sørg for, at formularen ikke kun er for ham, men det er stadig behageligt at gå, køre, bøje sig ned og sætte sig ned.

2. Prøv at vælge tøj i størrelse. En ny form for "vækst" vil se latterligt ud på et barn og et år senere - slidt.

3. Sørg for, at produktet ikke har en skarp lugt, som kan indikere brugen ved fremstilling af farlige kemiske farvestoffer.

4. Vælg et par tøj. For eksempel vil du til en pige købe to til tre bluser for hver dag, en sundress eller kjole, to par bukser, et nederdel og en elegant bluse. For en dreng er det tilrådeligt at købe flere par bukser, en jakke og vest, et par skjorter til hver dag og mindst en højtidelig skjorte.

---

Advarsel! Dette materiale er den subjektive opfattelse af projektets forfattere og er ikke en guide til køb.